Association Méridienne Atelier Le cadran solaire didactique. Utilisation du cadran solaire didactique
Utilisation du cadran solaire didactique
latitude 30° N
latitude 47° N
latitude 65° N
- Pour une latitude choisie, positionner les cadrans équatorial, vertical et horizontal et le style comme l'indique la fiche "construction".
- Montrer que les graduations d'un cadran vertical ou horizontal dépendent de la latitude du lieu.
- Orienter l'ensemble dans la direction Nord-Sud à l'aide d'une boussole en tenant compte
de la légère déviation magnétique.
Lire l'heure sur les trois cadrans à partir de l'ombre du style.
Les trois lectures sont évidemment identiques. - Enlever les deux petits pitons amovibles sur les côtés du support de bois vertical.
Faire pivoter ce support pour le mettre en position horizontale.
Mettre son œil dans la direction du style en faisant bien attention à la pointe.
Les lignes horaires des cadrans équatorial et horizontal sont superposées. - Pour construire un cadran horizontal ou vertical sans trigonométrie, il suffit à partir du
cadran équatorial de tirer des lignes parallèles (fils ou baguettes fines) au style pour avoir
les tracés. Deux points de repérage suffisent pour marquer une ligne horaire.
Cette technique était employée autrefois par certains cadraniers.